2025/5/18 22:28:22 | 文章频道 | 在线游戏 | 繁体中文 |
缂傚倸鍊搁崐鎼佸疮椤栫偛鍨傜憸鐗堝笚閸嬬喐銇勯弽銊ュ枙缂佽鲸妫冮弻鈥愁吋鎼粹€崇闂侀€炲苯澧鹃柟鍑ゆ嫹闂傚倷绶氬ḿ鑽ゆ嫻閻旂厧绀夐幖娣妼閸氬綊骞栨潏鍓у闁绘帒锕悡顐﹀炊閵婏腹鎷婚梺绯曟櫆椤ㄥ﹪寮婚悢鍛婄秶闁绘劦鍓欓锟�闂備浇宕垫慨宕囩矆娴h娅犲ù鐘差儐閸嬵亪鏌涢埄鍐姇闁抽攱甯為幉鎼佹偋閸繄鐟查柣搴n暜閹凤拷婵犵數鍋為崹鍫曞箰缁嬫5娲Χ婢跺﹦顦版俊銈忕到閸燁偊宕掗妸鈺傜叆闁绘洖鍊圭€氾拷闂傚倷鑳堕、濠囧春閺嶎灐鍝勨攽鐎n偄鍓ㄩ梺鍝勫暊閸嬫挾绱掔€n亶妯€闁诡喗鐟╅、妤呭焵椤掑喚鏆�闂傚倷绀侀幉锟犳偡閵夆晩鏁勯柛鈩冪☉绾惧潡鐓崶銊р姇闁绘搫缍侀弻锝夊箛闂堟稑顫╂繝銏n啇閹凤拷缂傚倸鍊搁崐鎼佸疮椤栫偛鍨傞梻鍫熺▍缂傛岸鏌涢幇鍏哥按闁稿鎸婚幏鍛村礃椤垶顥嶉梻浣虹《閺咁亪骞忛敓锟�缂傚倸鍊搁崐鎼佸疮椤栫偛鍨傜憸鐗堝笚閸嬬喐銇勯弽顐沪闁绘搫缍侀弻锝夊箛闂堟稑顫╂繝銏n啇閹凤拷濠德板€楁慨鐑藉磻濞戙垺鍊舵繝闈涱儏缁犵喖鏌嶉埡浣告殲濠殿垰顕埀顒€绠嶉崕鍗炍涘Δ鍛仧闁挎繂娲ㄧ壕鐓庮熆閼哥數鈯曢悗姘炬嫹濠德板€楁慨鐑藉磻濞戙垺鍊舵繝闈涱儏缁犵喖鏌嶉埡浣告殲濠殿垰顕埀顒€绠嶉崕鍗炍涘Δ鍛仧闁挎繂娲ㄧ壕鐓庮熆閼哥數鈯曢悗姘炬嫹
发布时间:2020/12/3 20:31:18您目前的位置:夏娃导航辽宁高校大连科技学院

大连科技学院

欢迎您访问-大连科技学院
网站分类: 辽宁高校
缂傚倸鍊搁崐鎼佸疮椤栫偛鍨傜憸鐗堝笚閸嬬喐銇勯弽顐粶缂備讲鏅犻幃瑙勩偊閹稿寒浠╃紓浣割槺缁楋拷
网站名称:大连科技学院
网站地址:www.dlust.edu.cn - 正常网址
站长邮箱:zs_jyb@163.com
站长QQ:0
报告错误:已报错:(0)次
收录查询: 360 | 搜狗 | 百度
网站简介: 大连科技学院-大连科技学院位于辽东半岛最南端的大连旅顺经济开发区大学城内,其前身是2002年组建的大连交通大学(原大连铁道学院)信息工程学院,2011年经教育部批准转设为省属普通本科高校,2016年获批为辽宁省应用型转型发展试点高校。学校现有土地面积78.88万㎡,建筑面积29.59万㎡,教学科研仪器设备总值 9053.87万元,馆藏图书97.6万册;学校重视信息化建设,努力构建智慧校园,校园网万兆骨干、千兆到楼、百兆到桌面,实现无线网络全覆盖;学校建有轨道交通信号与控制实验实训中心(辽宁省实验教学示范中心)、工程训练中心等99个实验实训场所;与中车大连机车车辆有限公司、大连地铁运营有限公司等企业共建有87个校外实践基地。学校下设机械工程学院、交通运输学院、电气工程学院、数字技术学院、经济与管理学院、外国语学院、设计艺术学院、软件技术学院、创新创业学院、PEIM新教育学院10个二级学院,以及思想政治理论课教学部、基础部、体育部3个教学部;学校现设30个本科专业,形成了以工学为主,管理学、文学、法学、艺术学多学科协调发展的基本格局。优越的地理环境、良好的办学条件、先进完备的教学设施,为来自全国各省(市、区)的12000余名学生提供了优良的学习和生活条件。学校现有教职工667人,其中专任教师450人,具有副高级及以上职称者占比41.78%,具有硕士、博士学位教师占比86.22%,具备专业(行业)职业资格和任职经历的“双师双能型”专业课教师121人,有30人次分别获得国务院特殊津贴、省级教学名师、辽宁省百千万人才工程百人层次、辽宁省百千万人才工程万人层次、沈阳市高层次领军人才等荣誉称号。学校坚持立德树人、德育为先,始终将培育和打造办学特色作为立校强校的重要任务之一。早在建校之初,创办人高智先生就提出“勤劳、智慧、勇敢、意志、信誉、责任、包容、感恩”的校训,经过多年摸索,办学特色初步显现,即实施“三大工程”,践行“大科精神”;实施PEIM教育,深化协同育人。学校强化创新创业教育,已获批为中国创业创新典型示范基地、辽宁省大学生创新创业教育基地。近三年,共有6人次获得全国高校创业教育工作先进个人、教育部创新创业50强评审专家和培训专家、教育部全国万名优秀创业导师、首批辽宁省优秀创新创业导师等荣誉称号;学校获得省级、国家级创新创业奖励258项;连续两年在“互联网+”大赛(辽宁赛区)中,金牌和奖牌总数位居辽宁省民办高校首位,学生双创能力与水平位居省内同类高校前列。
GOOGLE1闂傚倷鐒︾€笛囧礃婵犳艾绠柨鐕傛嫹(728xN)
上一站:沈阳工学院  下一站:沈阳城市建设学院 
【特别提示】
本网页并非“大连科技学院”官网,页面内容是由【夏娃导航】编录于互联网,只作展示之用;如果有与“大连科技学院”相关业务事宜,请访问其网站并获取联系方式;【夏娃导航】与“大连科技学院”无任何关系,对于“大连科技学院”网站中信息,请用户谨慎辨识其真伪。
GOOGLE2:950xN